Здоровый образ жизни для детей чрезвычайно важен для их полноценного физического и психического здоровья. Пропаганда здорового образа жизни должна начинаться не в школе, а практически с самого рождения. Чтобы формирование здорового образа жизни детей проходило успешно, родители с первых дней крохи должны позаботиться о создании режима дня, которому следует не только малыш, но и мама. 

 

              1 июня отмечается Международный день                                 защиты детей.

  Сегодня для детей организовали замечательный весёлый день с бароном Мюнхгаузеном артисты ТЮЗ. Они представляли  театральный спектакль "В гостях у сказки".

"ВСТРЕЧАЕМ ПТИЦ"

 

На этой неделе мы  знакомимся с птицами.

Прекрасный рассказ писателя В.В. Бианки «Подкидыш» произвёл на наших «Крошек» огромное впечатление. Читая такие произведения ,мы воспитываем у детей доброе, заботливое отношение к птицам.

 Проявить заботу о птицах можно по разному, ребята захотели сделать домики для птиц.

На занятии по аппликации мы Определили  какие формы  частей нам нужны для скворечника (квадрат, треугольник, круг).

Мы учились разрезать квадрат по диагонали на 2 треугольника, и наклеивать в определенной последовательности подготовленные  части скворечника. Что развивает мелкую моторику и воображение.

А на прогулке играя в подвижную игру «Птички, раз! Птички, два!», «Крохи»  представили себя разными птицами( что развивает детскую фантазию),мы научились выполнять движения по счёту, бегать в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга.

 волшебница вода

Вода — основа жизни на Земле,

Она необходима всем вокруг:

Растениям, животным, человеку,

Расходуй ее бережно, мой друг!

На этой неделе мы с ребятами вспоминали в каком виде можно встретить воду в природе, отгадывали загадки, проводили эксперименты с водой, просматривали познавательные видео о рыбах и животных солёных и пресных вод,  закрепляли  знания детей о свойствах и признаках воды, о ее значении в жизни человека и живой природы, об использовании воды и водных ресурсов человеком.

 

                                                     День КОСМОНАВТИКИ!

В космической ракете

С названием  "Восток"

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог

Поёт об этом песни весенняя капель:

Навеки будут вместе Гагарин и апрель!

        В течение всей недели ребята нашей группы знакомились с информацией о первом полете человека, растений, животных в космос, о нашей солнечной системе, о космосе вообще.  Знания полученные в течении недели дети закрепили в своих творческих работах. В группе были оформлены выставки детских работ   посвященные Дню космонавтики, а так же работ совместно с родителями.  

       "Чтобы в космос полететь, нужно многое уметь" 

Ждут нас быстрые ракеты

Для полета на планеты

На какую захотим,

На такую полетим

Но в игре один секрет

Опоздавшим места нет!

 

"Весна шагает по плане"

На этой неделе мы говорили о признаках весны, вспомнили названия весенних месяцев.

Называя признаки весны "Крохи" вспомнили о первых цветах, о подснежниках. 

Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Раньше всех весну встречает!

                                  Царица Флора 

           На этой неделе, мы с нашими "Крошками" закрепляли знания о весенних изменениях в природе, познакомились с первым весенним цветком-подснежником, развивали мелкую моторику.  Вспомнили о растениях ближайшего окружения: деревьях,  кустарниках,  травянистых  растениях. Познакомились с понятиями "лес", "луг" и "сад",  с многообразием  родной  природы.  

 Учились устанавливать причинно - следственные связи между природными явлениями. 

• Читали  -   "Цветик-семицветик"; Е. Благинина "Одуванчик","Черемуха";   
• Серова "Ландыш", "Гвоздика",  
•  Отгадывали   загадки, 
• Рисовали  розы,
•   Вылепили  цветок из пластилина,
•  Создавали цветок подснежник из одноразовых ложек
• 
  
•